Обучение в игре: как в Днепре внедряют новые методики образования
В этом учебном году в школе №6 появились медиатека и ресурсная комната, которые помогли вывести обучение на новый уровень. Всего этой школе учатся 9 детей в 7 инклюзивных классах.
Медиатека — это уникальный кабинет, в котором собраны одновременно и игрушки для развлечений, релаксации, и предметы для лечебной физкультуры. Дети с особыми образовательными потребностями могут прийти в этот кабинет в любое время. Там есть различные зоны — для отдыха, чтения и учебы, а также зона для ЛФК. Каждый ребенок может найти себе свободное место и занятие по душе. В медиатеке есть компьютеры и планшеты, на которых установлены образовательные программы. Их подбирали индивидуально, и если ребенок устал в классе, он может прийти и работать в медиатеке. Об этом сообщает Информатор с места событий.
«Например, ребенок сидит на уроке математики. Прошло 15 минут и ребенок с особыми образовательными потребностями устал. Тогда он может прийти в медиатеку. Ребенок отдыхает в этой комнате и если захочет — может вернутся класс и продолжить урок, а не захочет — пойти на следующий», — говорит Морокко Людмила, директор школы.
Медиатекой могут пользоваться все учителя и ученики. В ситуации если ребенок пережил какой-то стресс или неприятность и ему нужно побыть одному он может прийти в комнату. Чтобы не отставать от программы, он может проходить задания и на компьютере в медиатеке. В кабинете часто проходят воспитательные часы, встречи или интерактивные уроки, где можно свободно пообщаться, не сидя за партами, а в комфортной обстановке.
Вишневская Ольга, заместитель директора по инклюзивному образованию, акцентирует внимание на том, что для нормативных учеников очень важно заниматься вместе с детьми с особыми образовательными потребностями. «Так ученики учатся толерантному отношению к детям, которые не такие, как они. И уже видны результаты этой работы. Когда мы только открыли ресурсную комнату и пришли старшеклассникам рассказать о ней, они даже не знали, что такое инклюзивный класс», — говорит педагог.
Наталья, мать шестиклассника с аутизмом, рассказывает, что медиатека очень помогает в развитии: «Ему сложно находится среди большого количества людей, сложно переносить шум, перерабатывать большой поток информации. То, что он может находится в этой комнате, выдерживать толпу, общаться, дружить с кем-то — это для нас уже достижение. То что для нас обычные вещи, для других — это усилие».
Также в школе есть ресурсная комната, в которой с детьми с задержкой психического развития занимается дефектолог. Кроме того, там можно выпить чай, посмотреть мультфильм или поиграть. Скоро в комнате планируют проводить уроки и для обычных классов.
Ранее мы рассказывали, что в школе №6 прошла благотворительная акции «Дети детям». Целью акции было помочь детям с инвалидностью начать самостоятельную жизнь после получения образования.
Мария Голикова
Фото: Александр Лаур