Школы Днепропетровщины: полпути в Европу пройдено

16 07 2017 09:36.

О необходимости перехода Украины на современную европейскую модель образования сегодня не говорит только ленивый. Говорить говорят, другое дело – что имеем на практике. Европейское образование – это, прежде всего, качество, а не показуха, планомерная работа, а не латание дыр в финансировании школ и школьных стенах, доступность знаний – и достойные условия их получения и преподавания. Через полтора месяца стартует новый учебный год. Что ждет школьников и педагогов Днепропетровской области? Об изменениях и планах — интервью с советником председателя ДнепрОГА по инновациям Юрием Голиком.

Школы с новыми лицами

Добрую половину школьников Днепропетровщины 1 сентября ждет сюрприз. Чего уж там – они попросту рискуют не узнать родные школы в ярких нарядных зданиях, которые сейчас полным ходом готовят для них строители. Обветшавшие, часто не видевшие ремонта десятилетиями совковые строения на глазах меняются – причем, не только снаружи (по печально известному принципу «побелить-подлатать»), но и внутри.

— Из 944 школ области 461 отремонтируем к началу учебного года, — говорит Юрий Голик. – Такого масштабного ремонта в школах Днепропетровщины еще не было. Проводятся капитальные реконструкции и текущие работы с заменой окон, дверей, кровель, полов, монтажом энергосберегающих фасадов. В бюджете области на эти цели предусмотрено около 350 миллионов гривен.

Откуда взялись такие деньжищи на школьные ремонты? Ведь в нашей стране образование всегда было в перечне сфер, которые финансируются по остаточному принципу. Областная власть уверяет: средства не из воздуха, они – наглядный показатель успешной децентрализации. Просто местные громады наконец получили возможность сами решать, куда тратить свои деньги. И умело вкладывают их в решение самых наболевших социальных проблем — ремонт дорог и школ, реконструкцию объектов коммунальной сферы, решение острых вопросов здравоохранения.

Вот и получается, что сегодня в приоритете и областной, и местных властей – «непаханое поле» — в частности, ремонт школ в селах и райцентрах.

У школьных ремонтов-2017 есть изюминка — яркость, красочность зданий школ в прямом смысле. Внешний дизайн для 25 школ днепропетровских громад разрабатывали креативные молодые архитекторы области – так что позитив и ощущение новизны для детей и учителей практически гарантированы.

Плюс особое внимание уделяется качеству ремонтов — контрольные проверки всех выполненных работ проводят инспектора независимого технадзора. Подрядчики стонут: проверяют уж очень дотошно. Зато и делается все на совесть, как для себя.

Опорные школы – для селян, как для «городских»

Днепропетровщина, кстати, уверенно лидирует среди регионов Украины именно по высокому качеству реформирования школ. И масштабные ремонты – только часть кардинальных изменений.

Есть ведь еще днепропетровское ноу-хау – именно мы первыми ввели и сейчас активно развиваем новый для нашей страны тип школ – опорные.

Главная цель опорных школ – обеспечить качественным, на хорошем городском уровне, средним образованием сельских детей. Идея, как все гениальное, проста: опорную школу открывают на базе общеобразовательной в более-менее крупном населенном пункте, а уже ее филиалы – непосредственно в селах. Начальное образование дети получают в филиалах, а вот уже с 5 класса ездят на бесплатных школьных автобусах в опорные – с самым современным инвентарем и опытными учителями.

Днепропетровщина на сегодня – лидер среди регионов Украины по количеству опорных школ. Немудрено – ведь ДнепрОГА полностью поддерживает эту инициативу, выделяет финансирование под создание таких объектов, их ремонт и даже закупку транспорта.

Областная власть настроена серьезно — 12 уже существующих опорных школ получат совершенно новый вид. Председатель ДнепрОГА Валентин Резниченко поставил четкую задачу: за три года эти учебные центры должны полностью преобразиться.

Сейчас полным ходом идет наружная реконструкция опорных школ в Солонянском, Межевском, Петриковском, Юрьевском и Криничанском районах. Там полностью меняют кровлю, укрепляют фундамент и конструкцию зданий. В корпуса добавят актовый и спортивный залы.

В поселке Межевая капитально отремонтируют, кроме опорной, еще и обычную общеобразовательную школу. К ней пристроят двухэтажный корпус. Там разместят современный пищеблок и кабинеты начальной школы.

Капитальная реконструкция также ведется в школах Желтых Вод и Синельниково.

Следующий логичный этап – современная внутренняя отделка опорных школ. Речь не только о ремонте всех помещений — новое оснащение получат кабинеты физики, химии и биологии.

Районным школам – свои автобусы

До конца года областная власть планирует полностью решить вопрос с транспортным обеспечением сельских школ. В принципе, область уже опережает другие регионы по количеству у районных школ автобусов для подвоза учеников, но планка, похоже, поднимается еще выше.

— В этом году ДнепрОГА закупает еще 11 современных комфортабельных автобусов, — уточняет Юрий Голик. – Это позволит полностью решить вопрос обеспечения школ собственным транспортом. И мы на этом не останавливаемся. Дальше последует замена тех автобусов, которые уже послужили 5-7 лет. В селах и районах сейчас активно ремонтируются дороги. Школьникам не придется трястись по грязи и ухабам.

Школы, доступные для каждого ребенка

Но современная европейская система образования, к которой сегодня стремится Украина, подразумевает еще одну очень важную часть – доступность, инклюзивность школы для каждого ребенка, в первую очередь – для детей с ограниченными возможностями.

И надо признать, здесь нашей области тоже есть, чем похвастать. Все опорные школы Днепропетровщины будут полностью адаптированы к потребностям особенных детей.

В 50 общеобразовательных школах области для них уже обустраиваются специальные медиатеки — полностью обновленные библиотеки с креативным дизайном, компьютерами, интернетом, играми и даже зонами отдыха. Единый макет медиатек презентовала в Днепре супруга Президента Украины Марина Порошенко — глава благотворительного Фонда помощи детям со специальными потребностями «Сильная страна».

Еще 50 таких медиатек дети с ограниченными возможностями получат в области к 1 сентября 2018 года.

Зато уже с начала этого учебного года в Петриковке на Днепропетровщине заработает первая в Украине ресурсная комната — еще одна неотъемлемая часть европейского инклюзивного образования. Речь идет о специальном классе для детей с особыми потребностями, где они учатся с коррекционными педагогами по индивидуальному плану.

По разработанному днепровскими архитекторами проекту (кстати, тоже идея и техзадание Фонда первой леди), ресурсная комната подразумевает несколько зон: социально-бытовую, игровую и релаксационную. Плюс наличие интерактивной карты, компьютеров, инвентаря для развивающих занятий. Предусмотрены даже кухня – там дети смогут получать бытовые навыки, и модульная мебель — для индивидуальных и групповых занятий.

В 2017 году Днепропетровщина получила из госбюджета более 36 миллионов гривен субвенции на поддержку детей с особыми потребностями. Эти деньги идут, в частности, на учебные материалы, покупку специальных средств для коррекции психофизического развития таких детей.

Говоря объективно, команда ДнепрОГА прилагает все усилия, чтобы успешно социализировать каждого ребенка с ограниченными способностями. И такое внимание к инклюзивному образованию уже приносит свои плоды. Если еще в прошлом учебном году школы области посещали 276 детей с особенными потребностями (их подавляющее большинство обучалось дома или в спецучреждениях), то с 1 сентября 2017 года в школах будет уже 399 таких учеников.

— Только в детстве человека с ограниченными возможностями можно успешно адаптировать к жизни в обществе. Социализация такого ребенка — гарантия, что, повзрослев, он найдет свое место в жизни. Будет работать и не станет ощущать себя лишним, брошенным, — говорит Юрий Голик. – Мы уже видим: родители детей с ограниченными возможностями увидели преимущества социализации. Количество таких детей в школах существенно выросло. Медиатеки и ресурсные комнаты со временем будут открыты в каждой школе области.

Стимулы для учителей

А что же учителя? Общеизвестный печальный факт – молодые специалисты, мягко говоря, не горят желанием ехать работать из городов в села и районы. Тут над исправлением ситуации тоже работают. Способ самый очевидный – создание мотивации.

В четырех районах области уже строится жилье для учителей. И согласитесь, это – впечатляющий стимул для молодых педагогов ехать работать именно в районные и сельские школы. Так, глядишь, и увидим повышение качества сельского образования на практике.

— Бытие определяет сознание, — говорит Юрий Голик. – Учителя обеспечиваются жильем, работают в отремонтированных школах — красивых снаружи и оборудованных всем необходимым внутри. Что может быть лучшим стимулом для повышения качества преподавания?..

Такой тезис действительно оспорить сложно. Да и не нужно.

*******************Что ж, похоже, у школьников и учителей Днепропетровской области есть все шансы прочувствовать все преимущества современной европейской системы образования уже в ближайшие годы. Во всяком случае, темпы изменений и реальные результаты уже сейчас впечатляют. Да и другие регионы Украины уже вовсю наш опыт перенимают. 1 сентября ждем с нетерпением – то ли еще увидим?..

Вы можете пропустить до конца и оставить ответ. Pinging в настоящее время не доступны.